Vores Fokusområder:

VORES FOKUSOMRÅDER ER:
AT ALLE ELEVER SKAL BLIVE DYGTIGERE
Det opnår vi ved:

• Læringsmål som elever, forældre og lærere forstår
• Undervisningsdifferentiering (niveau, køn, interesse)
• Holddeling 30-35% af tiden
• Faglig guidning og supervision af kontaktlærer
• Brug af læse- og matematikvejledere
• ILP’en (Individuel Lærings Plan) som et aktivt værktøj – opstille læringsmål
• Digitale undervisningsmidler
• Faglige test

AT ALLE ELEVER SKAL TRIVES BEDRE
Det opnår vi ved:

• Daglig kontakt med kontaktlærer
• Social og trivselsmæssig guidning af kontaktlærer
• Fokus på klassen og den enkelte elevs trivsel
• Klassefællesskab og andre fællesskaber
• AKT vejledere, pædagoger og skolefe
• Trivselsmålinger

SKOLE-HJEM SAMARBEJDET
Det opnår vi ved:

• 2 årlige forældremøder
• 2 årlige skolehjemsamtaler – nov. og marts
• Elevplaner udarbejdes inden 1. skole-hjem samtale
• 1-2 årlige fagcafeer
• Kontaktforældre i alle klasser
• Skolebestyrelse
• Kommunikation – nyhedsbreve hver uge, SkoleIntra og skolens hjemmeside

KONTAKTLÆRER ORDNING
Eleverne mødes med deres kontaktlærer dagligt efter behov kl. 8.25-8.55 med fokus på:

• Relationer – lærer/elev, elev/elev og skolehjem samarbejde
• Læringsmål – som elev og forældre forstår
• Faglighed – dansk, matematik, trivsel og bevægelse/motion

FAGLIGE, DIDAKTISKE OG PÆDAGOGISKE IDEER

• Klassen bevares som et fællesskab
• Kontaktlærer i stedet for klasselærer
• Holddeling i 30% af undervisningstiden
• Forældresamarbejdet varetages af kontaktlærer